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国外现代艺术设计线索

德国(现代设计发源地)

  • 20世纪初:
    • 从建筑设计开始
    • 组织:“德国工业联盟”,包豪斯
  • 二战后:恢复阶段
    • 乌尔姆设计学院建立,把包豪斯思想推上新高度
    • 系统化设计思想
      • 提出:1927 格罗比乌斯
      • 实现:乌尔姆与布劳恩结合过程
      • 核心:理性主义、功能主义
    • 设计风格:简洁理性而富有条理
  • 60-70年代:在世界市场占据重要地位
  • 80年代:发挥形式主义力量,新潮产品与美、日竞争

英国

  • 19世纪下半叶工艺美术运动起源于英国,20世纪20,30年代出现停滞,长时间落后国际水平
  • 二战后:
    • 《设计》杂志、设计展览研讨活动
    • 波普运动(60年代)
      • 产品、服装、平面设计
      • 突破传统束缚,造型奇怪,装饰特殊,反常的设计观念
      • 缺乏社会文化的坚实依据,很快消失
  • 建筑设计、广告设计具有国际水平

意大利(基于私人企业而发展起来)

  • 富有人情味:高技术性+保存手工艺传统;现代化+民族化有机结合
  • “激进设计”运动(“坏品味”、“离经叛道”)
    • 后现代主义:孟菲斯集团
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荷兰(最早产生现代主义设计的国家之一)

  • 1919“风格派”运动:主张纯抽象和纯朴,外形上缩减到几何形状,而且颜色只使用黑与白的原色。也被称为新塑造主义(neoplasticism)。
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  • 全民意识、现代意识、竞争意识(城市间、设计集团间)
  • 教育:
    • 盖里.里特维特学院(平面设计教育)
    • 德夫特技术学院(工业设计教育)
  • 特点:高次序性、功能性、理性

法国

  • 19世纪末,20世纪初:新艺术运动发源地
  • 20世纪20、30年代:装饰艺术运动发源地
  • 特点:豪华性、民族化
    • 《工业设计.一个世纪的反映》
    • 卢浮宫金字塔
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    • 蓬皮杜文化中心
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瑞典(北欧最早进入工业化,最早发展工业设计的国家)

  • 早期
    • 1845“瑞典工艺协会”
    • 1900“瑞典设计协会”
  • 1930年代:现代主义设计思想在瑞典迅速传播(1940年代形成瑞典现代风格
    • 建筑设计、家具设计、室内设计
    • 代表:威廉盖格(陶瓷设计师)
    • 最早发明弯木、生产弯木家具;“几何形家具风格”
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丹麦

  • 特点:统一性;功能性;现代化与民族化结合
  • 陶瓷设计家托瓦尔德.宾得斯波尔开创现代陶瓷设计之先河

芬兰

  • 历史悠久(工艺美术运动时期);1870,赫尔辛基,第一所艺术与手工业学校(赫尔辛基设计艺术大学前身)
  • 20世纪20、30年代:
    • 受欧洲现代设计思想影响
    • 白色”芬兰设计主题
    • 阿尔托:建筑、家具
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  • 二战后:工业设计快速发展

美国

  • 强烈商业色彩

  • 芝加哥学派

    • “形式服从功能”
    • “设计服从市场”
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  • 一战后:工业化程度最高;设计与设计教育巨大进步

    • “新包豪斯”
    • 国际主义运动
  • 贡献:发展现代设计,把工业设计职业化

日本(80年代成为世界设计大国)

  • 发达国家中唯一非西方国家,现代设计二战后开始发展
  • 突出特点:传统性+现代性双轨并存
    • 传统设计:
      • 吸取中、韩审美因素
      • 面向国内市场(陶瓷、漆器、和服、织物)
    • 现代设计:
      • 美、德、意理念+民族元素——与众不同的风格
      • 面向国际,体现本国生活方式(电器、交通工具、相机……)

其他名词解释

  1. 格罗比乌斯

    • 20世纪现代主义建筑倡导人
    • 现代工业设计教育最重要的奠基人,包豪斯的创办人
      • 教学原则:设计教育与社会生产结合,“艺术与技术的新统一”
    • 1937定居美国(新包豪斯
    • 著作:
      • 《国际建筑》
      • 论文《新建筑与包豪斯》
  2. 包豪斯

    • 德国建筑、产品设计学校
    • 设计观念:重视功能、技术、经济因素
    • 设计思想核心:
      • 设计的目的是功能而不是产品
      • 艺术与技术的新统一
      • 遵循自然与客观规律
    • 教学体系:科学技术与艺术在课程中结合
    • 地位:对现代设计发展影响巨大
      • 形成了系统的理论和方法
      • 现代设计教育的先驱
    • 局限:对心理需求重视不够,缺乏对人性化的关注
  3. 乌尔姆设计学院(二战后教学机构,理性主义技术美学思想的核心)

    • 创建:1950 爱歇-舒尔
    • 1955 马克思.比尔:
      • “包豪斯的继续”,形式服务功能
      • 教学:停留在逻辑思维和纯艺术层面
    • 1956 托马斯.马尔多那多
      • 寻求与社会、技术条件相适应的设计理念
      • 教学:增加社会科学、数学、符号学等,工业社会与工业生产条件紧密结合
      • 强调、发展“系统设计
      • 美学原则:功能主义
      • 设计风格:简洁、冷峻、富有条理
  4. 威廉.莫里斯

    • 英国诗人、文学家、艺术设计家、社会活动家
    • 工艺美术运动领导者
    • 实用美术设计
      • 莫里斯-韦伯事务所
      • 1861 莫里斯设计事务所——近代史上第一个将建筑、室内装修、家具、灯具等进行整体设计的事务所
    • 书籍装帧设计
      • 1890 印刷事务所
      • 1896 《桥沙集(乔叟作品集)》——现代书籍装帧第一书
        Print for 'Works of Geoffrey Chaucer', illustrated by Edward Burne-Jones, designed by William Morris, engraved by William Harcourt Hooper, 1896, England. Museum no. E.1255-1912. © Victoria and Albert Museum, London
    • 推崇手工艺、强调形式美
    • 贡献
      • 设计观念:整体设计思想(建筑室内外环境)
      • 实践:设计与制作一贯制;艺术家与工匠结合
  5. 工艺美术运动

    • 英国19世纪后期的设计运动
    • 代表人物
      • 威廉.莫里斯
      • 约翰.拉斯金
    • 高潮:1888“工艺美术展览协会”;《工作室》杂志
    • 风格特征:
      • “艺术家应向自然学习”:植物、动物纹样
      • “艺术与技术相结合”
      • 朴素、大方、适用
    • 局限性:反对工业化,否定机械、大批量生产,过于强调装饰
  6. 新艺术运动(vs西方音乐新艺术时期

    • 19世纪末、20世纪初;欧洲和美国(发源于法国巴黎)
    • 英国“工艺美术运动”在欧洲大陆的延续与传播
    • 自然风格”、“曲线风格
    • 埃菲尔铁塔